父母的冷暴力比責罵更傷人?認識家庭中的沉默懲罰

上個月你跟爸媽說,週末要跟朋友出去,不回家吃飯了。媽媽沒有罵你,只回了一聲「喔」,但是接下來好幾天,她都沒有再跟你說話。家族群組裡你傳的訊息,她已讀不回。下一個週末你回家吃飯,她跟其他人有說有笑,就是不看你,要跟你說的事都讓爸爸轉告。吃完飯,你在她的房門口站了很久,想道歉,卻不確定自己錯在什麼地方。心裡只剩下一個問題:「她又沒有罵我,為什麼我比被罵還難受?」
你已經是成年人了,有自己的生活,媽媽不跟你說話這件事,卻讓你好幾天都放不下,一有空就點開群組,看她有沒有回。你也知道,這次多半還是會跟以前一樣,最後由你先傳訊息說對不起,家裡才又有人跟你說話。
家庭中的沉默懲罰是什麼
家庭中的沉默懲罰,指的是爸媽對你不滿的時候,不直接說出來,而是不跟你說話、不回應你,連看都不看你。平常對你的關心,他們也會先停下來,用這種方式讓你知道他們不高興。他們不說自己在氣什麼,也不說要到什麼時候。常常要等你先道歉,或是照他們的意思做了,家裡才恢復原來的樣子。這就是發生在家庭裡的冷暴力,心理學把它歸在「收回愛」這一類做法裡。
它在家裡的樣子,往往很安靜。飯一樣煮好了,你叫他,他卻不應;吃飯時他跟其他家人有說有笑,輪到你就沒有聲音了。有事要跟你說,他讓另一個家人轉告,自己不開口;你主動找話題,他只回一個字就走開。每一樣單獨拿出來看都很小,所以從外面看,這個家好像什麼事也沒有發生。
關於這種安靜,有兩個常見的誤會。第一個是「沒有罵你,就不算傷害」,其實不然。沒有一句難聽的話,不代表你沒有受傷,只是那份傷沒有留下聲音。第二個是「不說話,是讓你自己好好反省」。但是在那幾天裡,你心裡想的,可能不是自己到底做錯了什麼,而是爸媽還會不會再理你。
當然,爸媽也會有累了、需要安靜一下的時候。要分辨是哪一種,有三件事可以留意。第一,他安靜之前有沒有先說一聲,例如「我現在很累,晚一點再說」。第二,過一陣子,他會不會自己回來跟你說話。第三,回來的時候,需不需要你先認錯。如果他先說了一聲,自己回來,也不需要你認錯,那比較像是他只是累了。沉默懲罰在這三個地方都正好相反。

父母的冷暴力,比責罵更傷人嗎?
我是這樣看的:很多時候是的,因為被罵的時候,你至少知道發生了什麼,沉默卻把你一個人留下來,什麼都要自己猜。這並不是說被罵就比較好,大聲的責罵和難聽的話,一樣會在心裡留下痕跡。但是這兩種傷的方式不一樣,沉默留下的那一種,常常更難被說出口。
不知道錯在哪裡,你只好每一件事都懷疑
沉默不會告訴你爸媽在氣哪一件事,是你做的某個決定、很久沒回家,還是電話裡的一句話。你只能自己把最近做過的事一件一件翻出來找。上次回家說話的語氣、群組裡回得太短的一則訊息、上個星期在電話裡說的話,每一樣都可能是原因。找不到確定的那一個,你就只好每一件都先當成自己的錯。而且這樣的猜不是猜一次就結束,每天點開群組,都要重新猜一遍。
不知道什麼時候結束,先低頭的總是你
沉默沒有說好要到哪一天,短的話一個晚上,長的話一整個星期。你只能一直留意爸媽的語氣和訊息,猜今天會不會好一點。等到你受不了了,最常見的結束方式,是你先去說對不起,哪怕你到最後都不知道自己在為什麼道歉。這樣的結束並沒有把事情談開,只是讓家裡恢復說話。你一直想問爸媽自己到底錯在哪裡,這個問題到最後也沒有人回答。
收回去的是關心,你學到的是「不聽話,就沒有人理我」
責罵針對的,通常是你做的某一件事。沉默收回去的卻是平常的關心:問你吃飽了沒、提醒你天冷多穿一件、聽你講最近發生的事,這些都跟著一起停下來。爸媽的關心原本一直都在,現在它卻跟著你有沒有照他們的意思,一起出現、一起消失。久了,你可能會開始覺得,關心要靠聽話去換:照他們的意思做,爸媽才會理你;不照做,連一句話都拿不到。這樣的日子久了,你對自己的感覺,可能會跟著別人的反應起起落落。心裡對爸媽,也可能積著一份說不出口的怨。
沒有聲音也沒有傷痕,連你自己都懷疑是不是太誇張
沉默什麼都沒有留下,沒有一句難聽的話,也沒有吵架的聲音。你想跟別人說,卻不知道從哪裡講起,因為爸媽確實沒有罵你,也沒有說過一句重話。就算你說了,聽到的可能還是一句:「他又沒有罵你,你在難過什麼?」這可能是沉默最讓人難受的地方:它讓你難過,又讓你覺得自己沒有資格難過。
這種安靜,可能也影響了你跟別人的相處
如果這種安靜在你家裡已經出現很多年,你可能在不知不覺中養成了一些習慣,一直帶到現在。在你現在的生活裡,這些習慣可能是這三個樣子。
身邊的人一安靜,你就先檢查自己哪裡做錯了
身邊的人安靜下來,可能是同事回訊息變短、朋友吃飯時話變少、家人下班後只想一個人待著。這時候,你的第一個念頭都是:「我是不是哪裡惹他不高興了?」你會開始回想自己說過的每一句話,想找出是哪一句話讓氣氛變冷。於是,對方只是累了,你卻已經在心裡道歉了好幾次。
意見不一樣的時候,你寧可先道歉讓事情過去
跟別人想法不同的時候,你可能還沒把自己的意思說完,就先說了「好啦,算我的錯」。比起把話講清楚,你更怕對方從此不理你,因為你知道被人不理有多難受。久了,你心裡沒說出口的意見越積越多,別人卻以為你什麼想法都沒有。
輪到你生氣的時候,你也不說話了
還有一個樣子,常常最晚才被發現:你自己生氣的時候,也習慣不說話。對象可能是伴侶、朋友,也可能是你自己的孩子,你不說是哪件事讓你不舒服,讓對方自己去猜。爸媽不理你的那種方式,是你最不想再遇到的。後來你才發現,自己卻也用上了,因為生氣的時候,你只看過這一種做法。
現在,你可以怎麼做
我的建議是:把這些習慣,一個一個換成新的做法。它們是很多年慢慢養成的,換的時候慢一點也沒有關係。
別人安靜的時候,先問一句,不先檢查自己
下一次身邊的人安靜下來,你又開始翻自己說過的話,可以先提醒自己:對方話少了,不一定是因為你說錯了話。然後直接問一句:
你今天比較安靜,是累了,還是我哪裡讓你不舒服?
如果對方說只是累了,就讓他好好休息,不用再追問,也不用在心裡繼續找原因。如果對方說出讓他不舒服的是哪件事,就針對他說的事情好好談。你有做得不好的地方就道歉,其他的部分,就說出你的想法。問出口最大的好處,是你不必再一個人猜,答案可以直接從對方那裡聽到。
爸媽現在還用不說話對你的時候
爸媽會這樣做,可能是他們小時候也是這樣被對待的,也可能是生氣的時候,不知道還能怎麼把話說出口。這些難處可能是真的,但是理解爸媽的難處,不代表你這些年心裡的難受就不算數。
你可以找一個家裡沒有其他人在場的時候,直接跟他說。把「媽」換成你平常的稱呼就好:
媽,你這幾天都沒跟我說話。如果是在氣我哪件事,你直接跟我說就好。
這句話說出口,爸媽的反應大概有三種。
如果他說出是哪件事,例如「你現在連週末都不回來吃飯了」,先讓他把話說完,不急著解釋。等他說完,再把他的心情和你的決定分開回答:「你覺得我不重視家裡,這個我聽到了。那天是早就跟朋友約好的,下次遇到這種事,我會早一點跟你說。」他不開心的地方,你可以回應;你自己做的決定,不用因為他不說話就改掉。
如果他說「沒事」,就照他的話當作沒事。你照常跟他說話、照常相處,不用一直確認他是不是還在生氣。
如果他還是不說話,就不再追問。你照常問候,照常過自己的日子,也不去為一件連爸媽都說不出是什麼的事情認錯。最後只留下一句:「等你想講,再跟我說。」

輪到你生氣的時候,用說的
如果你發現自己生氣時也習慣不說話,可以換成先說一句:
我現在很生氣,先不想講,晚上再跟你說。
說完之後,到了晚上,真的回去把讓你生氣的事情說出來。這句話告訴對方三件事:你在生氣、你需要一點時間、晚上會回來談。對方不用猜,你也不必一個人悶著。這可能也是你站在媽媽房門口的時候,最想從她那裡聽到的一句話。
沉默看起來比責罵溫和,留給你的難處卻更多
很多人覺得,不吵也不罵,已經是比較溫和的生氣方式。但是沉默留給你要處理的事,其實比責罵更多。責罵是爸媽自己把不滿說出來,說完就停了;沉默卻把處理這份不滿的事,整個交到你手上。你要自己猜他們在氣什麼,自己決定什麼時候去道歉,最後還得說服自己,這沒什麼好難過的。這些事沒有一個說好的結束,所以下一次家裡又安靜下來,你又得從頭再來一次。
一家人之間有人不高興,是很平常的事,爸媽也會對你的決定有意見。生氣之後還能好好相處,也許不是因為誰都不生氣,而是因為生氣的人願意把話說出來。說是哪件事,說希望你怎麼做,也說到什麼時候就算過去了。少了這幾句話,家裡再安靜,也只是表面上沒事。
下一次群組又停在已讀,你心裡又開始猜是不是自己哪裡做錯了,可以先記得一件事。爸媽不說話的那幾天裡,少掉的是「在氣什麼、希望你怎麼做」這幾句話,該說出口的是不高興的那個人,不是一直在猜的你。記得這一點,爸媽不會因此馬上開口,但是你可以不用再把每一次安靜,都算在自己頭上。
參考來源
這篇文章參考的研究與資料。
- The Emotional Costs of Parents’ Conditional Regard: A Self-Determination Theory AnalysisJournal of Personality, 72(1), 47–88
- The emotional and academic consequences of parental conditional regard: Comparing conditional positive regard, conditional negative regard, and autonomy support as parenting practicesDevelopmental Psychology, 45(4), 1119–1142
- Longitudinal Links Between Fathers’ and Mothers’ Harsh Verbal Discipline and Adolescents’ Conduct Problems and Depressive SymptomsChild Development, 85(3), 908–923